فهرست :
مقدمه
شركتهاي سهامي
انواع شركتهاي سهامي
اساسنامه قانوني شركت :
1)
اسم و مركز شركت
2)
موضوع شركت
3)
مدت شركت
4)
مقدار سرمايه
5)
نوع سهام
سهام
انواع سهام
علل انتشار سهام با نام
علل انتشار سهام ممتاز
انواع امتيازات سهام ممتاز
تفاوتهاي شركت سهامي عام و شركت سهامي خاص
عمليات حسابداري ثبت سرمايه
مراحل قانوني مطالبه وپرداخت بقيه بهاي سهام
اوراق قرضه
مجامع عمومي صاحبان سهام
تغييرت در سرمايه شركت سهامي
موارد افزايش سرمايه شركت
موارد تبديل سهام شركت
الف )
شناسنامه شركت :
1)
تاريخچه ومالكيت
2)
تجهيزات
وتسهيلات
ب ) سازمان وساختار مديريتي
خلاصه سوابق تجربي وتحصيلي
ج) فعاليتها وخدمات :
1)
برنامه ريزي وكنترل پروژه
2)
مشاوره
مديريت ونظارت درعمليات مهندسي
وتدارك كالا
3)
مشاور مديريت درنظارت درعمليات ساخت ونصب
4)
مشاور مديريت
ونظارت درعمليات راه اندازي وشروع بهره برداري پروژه ها
راهنماي نگارش
خلاصه سوابق تحصيلي وتجربي
خلاصه سابقه كار
انواع فرمهاي موجود درشركت :
فرم مصاحبه وآزمون استخدام شوندگان
فرم درخواست تأمين نيروي انساني
برنامه تأمين نيروي انساني مورد نياز شركت
آمار كاركنان برحسب كار وگروههاي شغلي
وتخصصي
فرم مراحل انجام كار ـ اطلاع رساني
تعيين وتصويب ضروابط استخدامي
آمار تغييرات نيازهاي استخدامي
پرسشنامه نويسي
درخواست استفاده از بيمه گروهي خدمات درمان
بيمارستاني وپاراكلينيكي
قرارداد خريد خدمت كارشناسي
فرم درخواست سرويس كامپيوتري
فرم درخواست آموزش كامپيوتري
فرم مصاحبه جهت تهيه سيستم
فرم مراحل انجام كار ـ سخت افزار وشبكه
فرم برنامه ريزي آموزشي كامپيوتر
فرم
درخواست سرويس اضطراري
فرم عضويت در شبكه
فرم درخواست سرويس اينترنت
فرم تمديد اشتراك اينترنت
تصاوير
مقدمه :
به نظر كارشناسان
ومتخصصين توسعه كشور ايران هم اكنون درحال گذر رسيدن به سمت توسعه پايدار مي‌باشد
به منظور عبور از اين مرحله بحراني لازم است با توجه به موقعيت ژئوپلتيك خود
دردنياي كنوني با تعيين اهداف واستراتژيهاي مناسب با آن راباموفقيت طي نمايد . لذا
د رسطح ملي برنامه‌اي جامع وزير بنايي مانند لايحه فقر زدائي توجه به مسئله اشتغال جوانان چگونگي خودكفايي
واستقلال كشور بر پايه اقتصاد بدون نفت و…
درهيئت محترم دولت ومجلس شوراي اسلامي مطرح مي باشد . اگر چه شاخص هايي مانند نرخ
ثبت نام دانش آموزان دختر وپسر درمدارس ، ارائه خدمات بهداشتي درآمد سرانه … هركدام مي تواند در برنامه توسعه
نقش اساسي داشته باشد . اما شاخص اشتغال به ويژه اشتغال مولد و پايدار درجهت رسيدن به سوي توسعه همه جانبه از اهميت خاصي برخوردار است ؟ مي تواند در
ابعادمختلف اقتصادي ،اجتماعي ،فرهنگي جامعه را تحت الشعاع قرار دهد لذا هرگونه
طرح وبرنامه اي كه بتواند در بازار كار
وميزان عرضه وتقاضا تعادل به وجود آورد وبادرنظر داشتن جواني جمعيت ايران كه درهر
سال نياز به حداقل 800000 فرصت شغلي مي باشد اين مهم توجه نمايد ضروري است زيرا
بررسي هاي به عمل آمده حاكي از آن است كه د رشكوفاترين دوره اقتصادي درايران
350000 فرصت شغلي ايجاد شده است در رابطه با ايجاد فرصتهاي شغلي مهمترين مسئله اي
كه مورد نظر قرار مي گيرد توسعه كيفي نيروي انساني است زيرا منابع انساني عامل
اصلي وضرورت رشد وتوسعه اقتصادي ،اجتماعي
يا فرهنگي درهرسيستم وجامعه است وبدون رشد وبالندگي استعداد ها وقابليت هاي اين
منابع هيچ سيستم ،سازمان ويا جامعه اي نمي
تواند به اهداف توسعه ومولد خود دست يابد . از آنجا كه توسعه متضمن حركت
وپويايي است بنابراين ،بايدانعطاف پذير پيشرونده وبه بيان ديگر پايدار باشد .
توسعه پايدار نوعي حركت در شرايط مطلوب است كه
به طور روز افزون درجهت بهره وري توليد كارايي نيروي انساني وبهينه سازي از منابع
طبيعي ودرنهايت بهزيستي انسانها وانحلال فرهنگ انساني و روابط سالم اجتماعي به پيش رود. از اين لحاظ انسان در روند توسعه
نقش محوري وراهگشا داشته وبه عنوان عامل وهدف ويا بهره ور و بهره گير آن قلمداد مي شود . بررسي تركيب سني جمعيت
ايران نشان مي دهد كشور‌ما تركيب سني جواني دارد. براساس آمار ارائه شده درسالنامه آماري سال 72، 9/52
درصد جمعيت كشور افراد بين 15تا 14 سال كه جمعيت فعال كشور محسوب مي شوند تشكيل مي
دهند. از آنجا كه تعدادي از افراد اين گروه مولد نبوده وفقط مصرف كننده مي باشند
مسئوليتي سنگين برعهده دولتمردان ومديران بخش دولتي قرار دارد كه در رأس آن هدايت
افراد به سوي مشاغل وتخصصهايي است كه بتواند استقلال كشور را به دنبال داشته و اين
مهم بدون برنامه ريزي صحيح ومنسجم ومبتني بر پايه اطلاعات آماري دقيق ودرست به
انجام نمي رسد .
از سوي ديگر نيمي
از جمعيت فعال كشور يعني 36% ونيمي از افراد زيز 14 سال يعني 21% را دختران تشكيل
مي دهند. پرسش دراينجا مطرح مي شود : چگونه
26% از افراد جامعه دريك كشور كه جمعيت فعال مردان مي باشند مي‌توانند براي 100%
جمعيت توليدو خدمات رابه وجود آورند؟
چگونه مي توان نيمي
ا زجمعيت فعال كه از لحاظ هوشي مساوي با نيمه ديگر هستند بدين سهمي درتوليد نا
خالص ملي نداشته باشند .
درايران نيز امروزه
جوانان قبل از فكر به هر مسئله اي درجستجوي شغلي خوب وابسته به درآمدي مكفي هستندو
صد البته كه درآمدخوب را ترجيح مي دهند اما از آنجا كه دولت به جهت انباشتگي
مشكلات موقعيتهاي زيادي به جوانان جهت اشتغال نمي دهد اين سئوال براي آنان به وجود
مي‌آيد كه به راستي چه بايد كرد؟
بسياري از
كارآفرينان مي توانند به راحتي به اين پرسش پاسخ گويند آنان با استفاده از توانايي
فكري و جسمي توانستند كار براي خود آفرينند حال در طريق توليد ويا خدمات .